一般行政業務:
1.09/18-09/19教務工作會議,承珊與會,今日會議由文華組長代理。
2.謝謝各處室主任、組長協助巡堂業務,段考巡考人員以執行巡堂人員優先排定。
3.綜高轉學程申請依行事曆排定時段辦理。
4.108學年園藝科特招修正後審議,預定09/25(二)於縣教育處報告,承珊、嘉政與會。
5.今日並同召開107學年度優質化計畫:學生入學、優秀學生獎勵金審查委員會(相關資料請回收)。
教學組
1. 扶助學習計畫(180節次)目前陸續提出申請中。
2. 原住民學生族語認證報名作業中。
註冊組
1.學生證已於9/17(一)送達,即日起彙整發放。
2.高一新生學籍報部預定於9月30前完成。
3.9/17(一)與出納組核對目前註冊繳費狀況:尚未繳費6位(一丁1位、園一2位;學務處介入處理學費3位分別為園三、家一、高二甲各1位)、學貸辦理中2位(園一1位、家一1位)。
設備組:本日2個提案討論。
1.悅聽室使用規範(草案)。
2.國立關西高中校內科學展覽實施辦法(草案)。
特教組
1. 107-1特教親師座談會暨新生期初IEP會議於9/29(六)上午配合全校親師座談會辦理。
課務組
1.107年綜高補助經資門已核定(執行至本年12月),轉知相關單位(學務處、輔導處)經費已可計畫動支。
2.依來文本學年仍需執行綜高新課綱諮詢輔導,指定委員仍是臺東女中曹學仁校長;訪視日期暫訂10/23(二)上午。
學術學程:
1.107學年度第一學期學術學程高三社團暨夜間延伸課程如下表列:
課程 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 |
高三甲社團 | 國文寫作 (張琬貽) | |||
高三乙社團 | 數學邏輯 (林志嘉) | |||
高三甲+乙(扶弱陪讀) | 英文 (洪瑞霞) | 數學 (林志嘉) | 物理/化學 (戴梓榆/陳翠英) | |
高二甲 扶弱、陪讀 | 數學 (陳薏琇) | |||
高二乙 扶弱、陪讀 | 數學 (陳薏琇) | 物理 (戴梓榆) | ||
高一甲+乙(扶弱陪讀) | 英文 (張仲良) | 數學 (游詔雅) |
優質化計畫
1.107高職優質化計畫複審修訂已核定通過。
2.9/14(五)下午17:40才接獲通知需於9月前辦理第一次訪視業務,訪視委員訂於9/28(五)上午8點蒞校訪視(技術型課綱),相關作業執行中。
3.各子計畫負責人,請依計畫協助執行高職優質化經費。
107高職優質化專案計畫 | 核撥數 | |||||
子計畫 | 分支計畫 | 經常門 | 資本門 | 小計 | ||
負責處室 | 項次 | 負責 | 項次 | |||
校長室 | A1 課程發展 創新領航 | 弘倫 | 1-1擘劃學校願景目標 | 5,000 | 0 | 5,000 |
1-2規劃課程發展地圖 | ||||||
1-3深化教學領導機制 | ||||||
1-4推動校際課程觀摩 | ||||||
教務處 | A2 多元創新 教學共享 | 梓榆 | 2-1活化數位教學平台 | 23,000 | 0 | 23,000 |
文華 | 2-2有效教學經驗分享 | |||||
弘倫 | 2-3跨校觀摩互動交流 | |||||
教務處 | A3 教師專業 攜手前航 | 文華 | 3-1教師專業社群協作 | 33,000 | 0 | 33,000 |
禹禎 | 3-2提升教師專業知能 | |||||
文華 | 3-3公開觀課深化素養 | |||||
秘書室 教務處 實習處 | B1 適性揚才 就近入學 | 永昆 | 4-1升涯進路特色宣導 | 88,000 | 44,000 | 132,000 |
惠珠 | 4-2在地菁英留鄉就讀 | |||||
憶平 | 4-3深耕國中探索進路 | |||||
憶平 | 4-4群科特色社區共享 | |||||
教務處 輔導處 實習處 | B3 多元展能 幸福加值 | 憶平 | 5-1技藝紮根圓夢啟航 | 259,000 | 416,000 | 675,000 |
梓榆 | 5-2科學探究專題實作 | |||||
憶平 | 5-3食農特色食在幸福 | |||||
憶平 | 5-4產學鏈結無縫接軌 | |||||
淑惠 | 5-5領航人生幸福人生 | |||||
學務處 圖書館 | B4 藝文涵詠 全人圓滿 | 來甲 | 6-1志工服務利他樂群 | 92,000 | 40,000 | 132,000 |
星萍 | 6-2悅讀涵養賡續航能 | |||||
豪天 | 6-3音樂陶冶全人發展 | |||||
總計(經資門合計) | 500,000 | 500,000 | 1000,000 |
提案一:
案由:修訂本校校內科學展覽實施辦法。
國立關西高中校內科學展覽實施辦法(草案)
107.09.18主管會議通過
一、依據:當屆國立暨縣(市)公私立高級中等學校分區科學展覽會實施辦法
二、目的:激發校內學生研習、創作之興趣,倡導校內研究風氣,提高教育效果。
三、參加對象:依據85年9月2日校務會議通過科展排序科別參加(資訊科、加工科、自然科、數學科、園藝科、家政科、 畜保科),另歡迎全校高一、高二學生組隊報名參加,並自行邀請相關老師指導;每隊至多三人(可跨班、跨級組隊)。
四、參加組別:高級中等學校組
五、實施方式:
1. 欲參賽相關專長教師於上課時間說明科展相關比賽辦法,及參展作品製作模式。
2. 當屆科展輪序科別必須至少繳交一件作品說明書。
3. 科展準備程序:訂定題目、邀請指導老師指導、訂定研究計畫、進行研究撰寫研究報告。
六、作品科別:
1. 數學科
2. 物理與天文學科
3. 化學科
4. 地球與行星科學科
5. 動物與醫學學科(含微生物、生物化學、分子生物)
6. 植物學科 (含微生物、生物化學、分子生物)
7. 農業與食品學科
8. 工程學科(一) (含電子、電機、機械)
9. 工程學科(二) (含材料、化工、土木)
10. 電腦與資訊學科
11. 環境學科(含衛工、環工、環境管理)
12. 行為與社會科學科
七、報名日期:日期依該年校內科展實施辦法公告。報名時請填妥報名表(附件一)並繳交至教務處設備組。報名表不敷使用時,亦可自行上教務處網站下載。
八、交件日期:日期依該年校內科展實施辦法公告,將「作品說明書」一式四份(如附件二),連同隨身碟(作品說明書電子檔),送至教務處設備組。
九、評審日期:日期依該年校內科展實施辦法公告。
十、注意事項:
1. 報名表上務必請指導老師親自簽名,才算完成報名手續。
2. 送展作品說明書,請以A4規格為標準,並以電腦打字。不限頁數,內容包括實驗器材、實驗過程、參考文獻等(詳細格式請參考附件二作品說明表),附照片或圖片,並請自行設計封面、封底。
3. 參加作品可獨作或合作,以三人為限,著手製作研究時,不可抄襲他人之作品,如經檢舉取消資格。
4. 參展作品應由學生自行製作,指導人員以指導者身分輔導之,不得代為製作。
5. 危險物品(爆裂物…)不得參賽。
6. 每組材料費上限五百元,以收據或發票實支實銷。
十一、評分標準:(一)創造能力(二)科學精神(態度)(三)思考程序(四)完整性(含參考資料及研究紀錄)(五)表達能力及生動程度(操作技術)(六)學術性及實用性(教學、經濟價值)
十二、評分人員:敦聘本校具相關專長的老師擔任評審工作。
十三、獎勵:
1. 收件後邀請評審擇優錄取前三名,其餘佳作;獲獎者頒發獎狀以茲鼓勵,分數未達評審標準得以從缺。
2. 第一名必須代表學校參加當屆北二區中小學科學展覽會,不得無故棄賽,若棄賽得依序遞補。
3. 代表學校參加北二區中小學科學展覽會,依校內科展名次排序頒發獎勵金2000元/組、1000元/組、500元/組,以茲鼓勵。
4. 代表學校參加當屆北二區(全國)科展獎勵金(包含印刷費、材料費)上限為4000元以收據或發票實支實銷。
十四、本辦法經主管會議通過陳請校長核准後實施,修正時亦同。
提案二:
案由:定訂本校悅聽室使用規範。
悅聽室使用規範(草案)
107.09.18主管會議通過
1.此辦公室主要為教師課間休息所設立,請各位同仁能夠共同維護愛惜此空間。
2.使用完畢請隨手關閉電源。
3.請維持空間的整潔,請將垃圾落至它該回歸的地方。
4.嚴禁使用火源,舉凡會使用到瓦斯之用具禁止使用。
5.欲需要使用此空間上課的同仁,請依規登記。
107學年年聘任督學到校視導 教務處 檢核
大項 | 題次 | 題目 | 執行情形 |
⼀、因應新課綱要實施之整備情形 | 1-01 | 試行新課綱規劃開設校訂必選修課程之實施情形(包含學習空間規劃、選課、評量) | 108課綱稿完成 |
1-02 | 因應新課綱各校校內各級課程發展組織運作情形 | 1.於校務會議訂定國立關西高級中學課程發展委員會組織要點 2.每學期至少召開課程發展委員會議一次 | |
1-03 | 學校設置課程諮詢教師整體規劃情形 | 1.於校務會議訂定國立關西高級中學「課程諮詢教師」設置要點 2.於遴選會推派培訓課諮教師(本學期預計培訓5位課諮教師) | |
1-04 | 提供教師進行專業學習社群之運作情形 | 1.各社群每學期至少一次專題研究分享 2.各社群每學年至少一次教學觀摩 | |
1-05 | 試行校長、教師共同備課、公開觀議課及提供教師進行專業學習社群運作之規劃情形 | 1.推動各社群每學年至少一次教學觀摩 | |
1-06 | 針對資優、身障等特殊需求領域是否訂定課程計畫(含教材編寫、教學方式調整、學習評量實施、設備資源建置等)(107年11月起) | 1.於校務會議訂定國立關西高級中等學校身心障礙學生多元成績評量要點並執行之 2.以特殊需求課程輔助之 | |
三、前瞻計畫-⼈才培育 | 3-01 | 各校對優化實作環境之補助使用情形 | 積極申辦各式專案計畫 |
3-02 | 補助經費所採購之設備,有無結合相關課程教學使用 | 積極申辦各式專案計畫充實新課綱所需設備 | |
六、校園性別平等教育 | 6-01 | 性別平等議題融入教學執行情形性別平等教育 | 指定體育科、輔導、綜合職能科等教學研究會務需融入本議題教學,其餘科別自由選擇,確保學生均有授予本議題融入課程。 |