跳到主要內容
辦理情形

學程數及學生數

 

本校108學年度綜合高中部開設學程暨學生人數如下

 

 年級

人數

學程

一年級

二年級

三年級

合計

各年級在學人數

145人

144人

145人

434人

學術學程(社會)

高

一

課

程

統

整

35

32

138

學術學程(自然)

35

36

資訊應用學程

36

33

69

資訊技術學程

22

26

48

餐飲服務學程

16

18

34

 

 

學校特色

  ☆辦理綜合高中之特色﹕

  1.初次試辦,全省唯一

    本校在85學年度試辦綜合高中學制時,是全省唯—農業職業學校率先辦理者。

  2.師資調配,自然無礙

    本校以原有優良農職師資,充分支援綜合高中各職業學程課程所需之教學人才,又以增班增聘員額之利,補足基礎學科師資陣容。

  3.設備精良,充分支援

    以原有職業類科精良設備,充分支援綜合高中各職業學程之授課與實習,達成各項教學目標,發揮最大教學效果。

4.尊重學生,自由選課

    本校自試辦綜合高中學制以來,恪遵學年學分制學生本位理念,讓學生自由選課,選擇所愛,愛所選擇。

5.學程規劃,周詳考慮

    本校以傳統職業類科為基礎,規劃出適合時代脈動需求的職業學程,同時也開設升大學的學術學程,使學生未來進路有多方選擇。

6.校譽提昇,招生良好

    自試辦粽合高中學制後,本校深獲地方人士之肯定,校譽日增,招生素質大獲提昇,地方人士皆願意讓孩子到本校就學。

7.配合地方特色,廣設學程

    開設餐飲服務學程、服裝製作學程等,突破現有農村家政枓囿限,87學年並增設資訊應用學程,對本校歷史悠久及純農業類枓屬性而言,加入試辦綜合高中課程實驗實為學校發展轉型契機。目前除學術學程,專門學程有餐飲服務學程、資訊應用學程、資訊技術學程與食品加工學程。

8.保留傅統特色,發揮體育專長

    本校歷年培育不少體育人才,特於綜合高中開設多門體育課程供學生修習。

9.職業類科與綜合高中兩制並存

    以兩制並存之方式互補有無,並比較出兩制優缺點,供本校調整學制之依據。

 

消息公佈欄

時間類別單位標題發佈點閱
跳至網頁頂部