檢附資料 | (現況) 建置情形 | 資料位置 | 說明 | 待加強事項 |
辦學願景 |
已建置 ( 107年 8月29日) | 資料夾A | 1.107年8月29日校務會議通過第五期校務發展計畫學校願景為:優質、適性、創新、永續。 2.涂校長108年就任後亦於108年8 月29日校務會議確認本願景 |
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辦學理念 | 已建置 ( 108年 8月1日)， | 資料夾A | 做孩子生命中的貴人 |
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辦學目標 | 已建置 ( 108年 8月1日)， | 資料夾A |
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校務發展計畫 | 已建置 ( 107年 8月1日)， | 學校校長室網頁 資料夾A |
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行政工作分配 | 已建置 ( 105年 8月1日) |
| 校務工作計畫 |
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教育政策融入辦學重點情形 | 已建置 | 學校校長室網頁 | 公開授課：109/11/6 ,110/5/6 觀課：110/5-- 議課： |
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主管會報 | 已建置 | 文書組 |
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行政會報 | 已建置 | 文書組 |
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各項評鑑 | 建置中 |
| 課程評鑑 |
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意見溝通建置及處理情形 |
| 校長信箱 |
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申訴評議會 | 已建置 | 輔導處 |
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教職員工溝通申訴管道 |
| 秘書室 人事室 |
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親師生互動 |
| 職員座談會、工友座談會 | 每季召開乙次 |
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| 指標說明 | 檢附資料 | 檢核參考重點 |
| 校長辦學能切合當前教育政策及學校發展，具優秀的領導能力，綜理校務推動、承擔決策責任，促 進各處室之協調與合作，並能適切探詢與接納師生意見。 | 1.學校辦學願景、理念與目標的呈現與執行成果之資料。 2.重大措施決策過程紀錄及會議決議事項追蹤管制之資料。 3.學校各處室團隊合作協調及危機管理之資料。 4.師生、社區及家長意見溝通反應平台建置及處理情形之資料。 | 1.瞭解校長遊選所提學校辦學願景、理念與目標之執行情形;透過校務發展計畫、課程發展或學校活動等執行情形,瞭解校長將現行教育政策融入辦學重點情形與執行成果。 2.檢核學校會議紀錄,或是校內相關溝通之紀錄,並可透過訪談瞭解教師參加校務會議等其他會議的經驗;校長建立檢討回饋機制,如主管會報、校內各項會議紀錄中關於前次會議執行情形或追蹤管考紀錄。 3.校長能發揮團隊效能,凝聚教職員工共識,如行政工作分配、主管會報、行政會報、訪談紀錄及各項評鑑或訪視等表現成效;瞭解學校危機管理與衝突管理之相關情形。 4.瞭解校長與親師生互動及意見溝通處理情形,如校長信箱、意見溝通平台之實際使用情形:瞭解校國氛圍之情形及教職員工溝通申訴管道,如行政會議紀錄、申訴評議會紀錄。 |
