一、一般業務
(一)實習處各計畫交通車採購案已核,移請總務處採購招標中。
二、實習安全衛生
(一)實習課程防疫記錄表
建立好google表單,請有教授實習課程的教師,每週上網填寫。
https://forms.gle/r1nsNuBCVm8jCvKA8
三、技能檢定
在校生技能檢定成績已公告,這幾天會收到成績單,並請各班繳交證照費,與整理相關職種通過率。 11/3 (三) 召開110年在校生技能檢定方案檢討會,並取回證照發放。
四、技藝競賽
(一)110學年度技藝競賽,四科、二學程共參賽10個職種,參賽學生計16人,
相關資訊彙整如下:
職類 | 承辦學校 | 參賽職種(人數) | 一階報名 | 校內 初賽 | 二階報名 | 競賽日期 |
農業 | 苗栗農工 | 園藝(2) | 5/31~7/31 | 9/15前 | 9/24~9/30 | 11/16-18 |
造園景觀(2) | ||||||
畜產保健(2) | ||||||
食品加工(2) | ||||||
食品檢驗分析(2) | ||||||
家事 | 三民家商 | 飾品製作(2) | 11/9-11 | |||
膳食製作(2) | ||||||
商業 | 彰化高商 | 餐飲服務(1) | 11/30~12/2 | |||
| ||||||
烘焙(1) | ||||||
程式設計(1) |
1.9/28完成各職種第二階段報名作業。(中餐烹飪放棄報名) 2.10/7 完成帶隊老師與選手的差假與經費簽案。
五、110-1實務增能計畫執行進度管控 (至10/5前)
計畫名稱 | 辦理科(學程) | 核准經費(元) | 實支(元) | 執行率(%) |
遴聘專家協同教學 | 家政科 | 57,712 | 動支 20,800 | 0 |
餐飲學程 (取消 | 79,747 | 動支10,500 | 0 | |
總計 | 137,459 | 0 | 0 | |
業界實習與職場體驗H0 | 園藝科 期中修正中 | A1:15,639 | 0 | 0 |
A2:15,639 | 0 | 0 | ||
畜保科 (修正廠家) | A3:18,268 | 0 | 0 | |
A4:18,268 | 0 | 0 | ||
加工科 | A5:16,773 | 0 | 0 | |
A6:14,773 | 0 | 0 | ||
家政科 | A7:15,504 | 0 | 0 | |
A8:17,504 | 0 | 0 | ||
餐飲學程 (已取消) | A9:12,924 | 老爺大酒店股份有限公司新竹分公司 | ||
A10:12,342 | 台北諾富特華航桃園機場飯店 | |||
總計 | 157,634 | 0 | 0 | |
提升實習實作計畫 | 園藝科 | 造園 C1 :15,200 | 0 | 0 |
專題實作 C2 :15,200 | ||||
食農試探實作 C3 :15,200 | ||||
畜保科 | 畜產品利用C4:15,200 | 15,200 | 100% | |
專題實作 C5:15,200 | ||||
食農試探實作 C6:15,200 | 15,200 | 100% | ||
加工科 | 食品中的科學實驗 C7:15,200 | 1,533 | 10.09% | |
食農試探實作 C8:15,200 | ||||
檢驗分析實習C9:15,200 | 15,200 | 100% | ||
家政科 | 烹飪 C10:15,200 | 0 | ||
烘焙實務 C11:15,200 | 15,200 | 100% | ||
餐桌禮儀 C12:15,200 | ||||
食農試探實作 C13:15,200 | 1,510 | 9.93% | ||
資訊學程 | 工業電子實習 C14 : 12,540 | 0 | ||
餐飲學程 | 烘焙實務 C15:9,120 | 9,120 | 100% | |
飲料實務 C16:9,120 | ||||
專題實作 C17: 6,270 | 0 | 0 | ||
資訊學程 期中修正中 | 專題實作 C25 : 12,540 | 0 | 0 | |
總計 | 247,190 | 0 | 0 |
六、優質化計畫執行
1.B-1導引適性就近入學
活動名稱 | 主辦/承辦 | 參加對象 | 辦理時間 | 執行進度 |
B1-4-1 群科介紹 | 實習處 群科/學程 | 社區家長 (約500人/7組) | 110年9月25日 (1節) | |
B1-4-2 大家來找茶-手作綠茶 | 實習處 園藝科 | 社區家長 (約20人) | 110年9月25日 (4節) | |
B1-4-3 親子烘焙手作體驗 | 實習處 加工科 | 社區家長 (約20人) | 110年9月25日 (4節) | |
B1-3-1 國中生職涯體驗 | 實習處 群科/學程 | 社區國中師生 (約120人次) | 110年12月 |
2. 優質化B-3
活動名稱 | 主辦/承辦 | 參加對象 | 辦理時間 | 執行進度 |
B3-1-1 技職之光經驗分享 | 實習處 | 技藝競賽選手 (40人次) | 110年10月 13-15:00 圖書館 | 家政科9/8 園藝科9/8 |
B3-1-2 技藝精進交流與培訓 | 實習處 群科(學程) | 技藝競賽選手 (40人次) | 110年8月~12月 (職種11*12節) | 家政科已簽 |
B3-2-2專題實作指導 | 實習處 群科(學程) | 專題指導 (40人次) | 110年8月~111年5月 5科(學程)*12節 | 9/7已上簽執行中。 |
B3-4-2樹藝美學 | 實習處 園藝科 | 學校老師 (40人次) | 110年10月 (4節) |
3.110-1計畫採購設備如下表:
計畫 | 品名 | 數量 | 核定金額 (每台) | 合計 金額 | 子計畫 | 備註 |
優質化B-1 | 真空包裝機 | 1 | 65,000 | 65,000 | B1-4-2大家來找茶 | 園 |
優質化B-3 | 真空包裝機 | 1 | 63,000 | 63,000 | B3-2-2專題實作 | 畜 |
蛋捲機 | 1 | 27,000 | 27,000 | B3-2-2專題實作 | 畜 | |
電腦刺繡縫紉機 | 1 | 40,000 | 40,000 | B3-1-2技藝精進 | 家 | |
電動修枝剪 | 1 | 15,000 | 15,000 | B3-4-2樹藝美學 | 園 | |
均質化 | 無線溫、濕度感知器 | 2 | 32,000 | 64,000 | 110-1-1「智慧農業」 | 畜 |
無線飲水監測器 | 1 | 20,000 | 20,000 | 110-1-1「智慧農業」 | 畜 | |
白鐵搖蜜機 | 1 | 25,000 | 25,000 | 110-1-2「蜂富校園」 | 園 |
七、均質化計畫執行
(一)110-1經費如下表:
計畫編號 | 110-1-1 | 110-1-2 | 110-1-3 | 經費 總計 |
主題 | 教師專業社群 | 教師專業社群 | 教師專業社群 | |
上學期 | 智慧農業 | 蜂富校園 | 美學共享 | |
辦理內容 | 5場次*3小時 100人次 | 4場次*3小時 80人 1場次*2小時 20人 | 5場次*3小時 100人 | |
經常門 | 104.86 | 105.7 | 93.44 | 304 |
資本門 | 84 | 25 | 0 | 109 |
資本門項目 | 無線溫、濕度感知器2組 無線飲水監測器1組 | 白鐵搖蜜機1 組 | ||
下學期 | 蜂富校園 | 美學共享 | ||
辦理內容 | 3場次*3小時 60人次 | 5場次*3小時100人次 | ||
經常門 | 39.1 | 83.84 | 122.94 | |
資本門 | 128 | 190 | 318 | |
資本門項目 | 攪拌機 2 台 投影機1台 | 電腦刺繡縫紉機4台 平車縫紉機1台 | ||
總經費(仟元) | 853.94 |
(二)110-1均質化社群執行計畫如下:
(1)110-1-1「智慧農業」跨校教師專業社群(畜保科承辦)
場次 | 課程名稱 | 課程內容 | 對象 | 主講 | 時間(暫定) | 地點 |
一 | 環境控制式 禽畜舍監測 | 從產業發展現況探討高職培育之人才應具備能力 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 外聘 許振忠 | 10/8 (3小時) 改為10/22 | 畜保科 視聽教室 |
二 | 雞隻飲水 學問大 | 從分析水質與飲水量如何影響產蛋率與蛋品質與蛋品質測定實作 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 外聘 陳亮琮 | 10/8 (3小時) 改為10/22 | 畜保科 視聽教室 |
三 | 農業4.0 | 討論環控雞舍監測項目融入教學之方式與蛋質測定實作 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 「智慧農業」教師專業社群 | 10/12 (2小時) | 畜保科 視聽教室 |
四 | 如何從數據看雞隻健康 | 透過雞隻體重、飲水量等大數據,判斷雞隻健康,及早監測有無禽病入侵 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 外聘 林泳翊 | 10/19 (3小時) | 畜保科 視聽教室 |
五 | 農業4.0 | 討論環控雞舍監測參數融入教學之方式與蛋質測定實作 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 「智慧農業」教師專業社群 | 10/26 (2小時) | 畜保科 視聽教室 |
六 | 公開觀課 | 本校、社區及鄰近國高中師生(20人) | 「智慧農業」教師專業社群 | 12/10 (1小時) | 畜一 教室 |
(2)110-1-2「蜂富校園」跨校教師專業社群(自然科承辦)
場次 | 課程名稱 | 課程內容 | 對象 | 主講 | 時間 | 地點 |
一 | 蜜源植物與 箱外觀察 | 淺山蜜源植物介紹以及氣候對植物流密之影響與蜂箱外觀察 | 本校、社區及鄰近國高中師(20人) | 外聘 清華 大學 郭文祺 | 10/13 (3小時) | 燒炭窩竹風 樂境 |
二 | 蜂蜜的生產流程與衛生管理 | 介紹與示範蜂蜜採收,以及產品濃縮處理與保存 | 本校、社區及鄰近國高中師(20人) | 外聘 清華 大學 郭文祺 | 10/13 (3小時) | 燒炭窩竹風 樂境 |
三 | 蜂蠟精煉 與應用 | 蜂蠟精煉與應用於手工藝課程實務 | 本校、社區及鄰近國高中師(20人) | 外聘 清華 大學 郭文祺 | 11/02 (3小時) | 本校家政大樓手工藝教室 |
四 | 蜂群管理與虎頭蜂防範 | 介紹蜜蜂所需生態環境與天敵、病害防治策略 | 本校、社區及鄰近國高中師(20人) | 外聘 清華 大學 郭文祺 | 11/30 (3小時) | 本校 圖書館 2樓 |
五 | 環環相扣I | 蜜蜂養殖融入 生命科學課程 | 本校、社區及鄰近國高中師(20人) | 「蜂富校園」教師專業社群 | 12/9 (2小時) | 本校 圖書館 2樓 |
(3)110-1-1「美學共享」特色課程研發(家政科承辦)
場次 | 課程名稱 | 課程內容 | 對象 | 主講 | 時間 | 地點 |
一 | 花飾之美 環保再生 布花項鍊 | 利用舊衣布及紗質緞帶,創作組合獨特的花型項鍊,為整體造型加分。 | 本校、社區及鄰近國、高中教師(20人) | 外聘 弘光 科大 黃翠如 | 10/20 (3小時) | 手工藝教室 |
二 | 花飾之美 胸花衣飾創作 | 不織布及亮面緞帶,創作組合成美麗的花飾,可運用於胸花衣飾搭配。 | 本校、社區及鄰近國、高中教師(20人) | 外聘 弘光 科大 黃翠如 | 10/27 (3小時) | 手工藝教室 |
三 | 繡藝之美 茶杯墊製作 | 瞭解手繡、工具、材料與基本技法,進而運用於生活中。作品名稱:枇杷大葉~茶杯墊製作。 | 本校、社區及鄰近國、高中教師(20人) | 「美學共享」教師專業社群 陳麗蓮 | 11/03 (3小時) | 縫紉 教室 |
四 | 繡藝之美 花卉雙面鏡 | 將手繡技法應用於流行花卉圖案中,並製作生活常用小物。 作品名稱:綜合花卉雙面鏡。 | 本校、社區及鄰近國、高中教師(20人) | 「美學共享」教師專業社群 陳麗蓮 | 11/17 (3小時) | 縫紉 教室 |
五 | 繡藝之美 電腦刺繡之應用 | 學習電腦刺繡縫紉機及掃描裁藝機之操作,並應用於手作飾品或服飾工藝中。作品名稱:花卉刺繡束口袋。 | 本校、社區及鄰近國、高中教師(20人) | 「美學共享」教師專業社群 楊雪慈 | 12/08 (3小時) | 縫紉 教室 |
六 | 公開觀課 | 本校、社區及鄰近國高中師生 | 「美學共享」教師專業社群 | 12/23 (1小時) | 手工藝教室 |
八、實習處110學年度第一學期各項工作管制(110.10.08)
工作要項 | 實施方式 | 執行 單位 | 執行 期限 | 屬性 | 執行情形 | 備註 | |||
創新 | 例行 | 待辦 | 已簽辦 | 完成 | |||||
學校實習 | 1. 召開實習工作會議 | 實習組/各科 | 8/26 | ü | ü | ||||
10/26 | ü | ü | |||||||
12/28 | ü | ü | |||||||
2. 實習日誌之查閱 | 管理員 | 每月 | ü | ü | |||||
3. 實習安全衛生檢核 | 實習組/各科 | 每週/月/季 | ü | 完成第2季複查與上簽。 10月底第3季追蹤。 | |||||
4. 安全衛生教育紀錄表掛網、彙整 | 管理員/各科 | 9/15 | ü | ü | |||||
5. 辦理實習場所安全設備保養檢查 | 實習組/各科 | ü | ü | ||||||
校園安全 衛生 | 1.召開校園安全衛生委員會 | 實習組 | 期初 | ü | ü | ||||
2.校園安全衛生講座(週會) | 實習組 | 10/20 | ü | ü | 講師已聯絡,並安排meet會議測試。 | ||||
證照檢定 | 1.全國技術士技能檢定報名 | 管理員/各科 | ü | ||||||
2在校生技能檢定 | 管理員/各科 | ü | 11/3檢討會議。 | ||||||
3.申請檢定合格場地。 | 實習組/各科 | ü | |||||||
4.造冊檢定工作費申請 | 實習處 | ü | ü | ||||||
5.監評老師遴聘聯繫、聘函 | 實習組 | ü | ü | ||||||
技藝競賽 | 1.各科技藝競賽儲備選手選拔 | 實習組/各科 | ü | ü | |||||
2.各科技藝競賽儲備選手集訓 | 實習組/各科 | ü | ü | ||||||
3.簽辦技藝競賽訓練辦法 | 實習組/各科 | ü | ü | ||||||
4.執行各科技藝競賽報名作業 | 實習組/各科 | ü | ü | 9/30已寄出報名相關表件 | |||||
5.技藝競賽帶隊老師選手出差與經費作業 | 實習組/各科 | ü | ü | 9/28已彙整上簽。 | |||||
6.110學年度家事類科技藝競賽 | 實習組/家政科 | ü | ü | ||||||
7.110學年度農業類科技藝競賽 | 實習組/園/畜/工 | ü | ü | ||||||
8.110學年度商業類科技藝競賽 | 實習組/資/餐學程 | ü | ü | ||||||
9.各科技藝競賽結果資料彙整 | 實習組/管理員 | ü | ü | ||||||
10.技藝競賽選手座談會 | 實習組 | ü | ü | ||||||
專案計畫 | 1.110學年度業師協同教學計畫執行 | 實習組/各科 | ü | ü | 餐飲旅館客務取消。 | ||||
2.110學年度學生職場參觀及校外實習計畫申辦 | 實習組/各科 | ü | ü | 畜保.園藝期中修正。餐飲學程取消。 | |||||
2.110學年度提升學生實習實作能力計畫 | ü | ü | 資訊專題製作其中修正。 | ||||||
3. 110年老舊實習場域翻新再造計畫(尚未收到申請來文) | 實習組/資訊 | ||||||||
4.110年度優化-充實基礎設備採購 | 實習組/各科 | 8/31 | ü | ü | |||||
5.110-1國教署新住民子女職業技能精進訓練計畫 | 實習組/加工、家政科 | 12/31 | ü | ü | 成果填報中。 | ||||
6.青年教育與就業儲蓄帳戶方案計畫 | 管理員/實習組/各科 | ü | ü | 10/14早上 種子教師培訓。(線上) | |||||
7.農委會獎勵高中生從農方案 | 實習組/園藝、畜保科 | 12/31 | ü | ü | 10/22 北科附工 申辦說明會。 | ||||
8.產業特殊需求類科 | 實習組/園藝、畜保科 | 12/31 | ü | ü | |||||
職涯宣導 | 1.彙整各國中職涯宣導需求及時間 | 管理員 | ü | ü | |||||
2.職涯宣導檔案更新 | 管理員 | ü | ü | ||||||
3.職涯宣導品申購 | 管理員 | ü | ü | ||||||
4.職涯宣導光碟寄送各國中 | 管理員 | ü | ü | ||||||
4.規劃執行各國中到校體驗活動 11/10 竹北國中 三年級1台車 12/15 國中生體驗營 | 實習處 | ü | ü | ||||||
均質化 | 109-2社群活動執行 | 各科 | ü | v | |||||
109-2進度填報 | 均質化負責人 | ü | ü | ||||||
110計畫執行 | 實習處/均質化負責人 | ü | ü | 10/20 自主管理會議。 | |||||
優質化 | 109-2-B1執行成果填報 | 實習處/各科 | 8/20 | ü | ü | ||||
109-2- B3執行成果填報 | 實習處/各科 | 8/20 | ü | ü | |||||
110子計畫執行 | 實習處/各科 | ü | ü | 專題製作與技藝競賽選手培訓上簽後,執行中。 | |||||
其他 | 榮譽榜掛網、海報製作 | 管理員 | ü | ü | |||||
公布就業徵才訊息 | 管理員 | ü | |||||||
製作獎狀、服務證明 | 管理員 | ü | |||||||
行事曆掛網 | 實習組 | ü | ü | ||||||
實習會議紀錄彙整 | 管理員 | ü | v | 完成期出資料掛網。 | |||||
調查畢業生升學就業狀況調查 (95%升學,已就業11人 ,未升學未就業9人) | 管理員 | ü | ü | 9月底完成調查。 | |||||
配合各處室提供統計資料 | 管理員 | ü | |||||||
校友會相關業務 | 實習處/管理員 | ü |
九、各科工作報告
(一)園藝科
園藝科110學年度第一學期各項計畫管制表(110.10.08)
工作要項 | 實施方式 | 執行 人員 | 執行 日期 | 屬性 | 執行情形 | 備註 | |||
創新 | 例行 | 待辦 | 已簽辦 | 完成 | |||||
一般科務 | 擬定並執行本科科務實施計畫 | 嬿婷 | 8月 | ü | ü | 8月初 | |||
召開科教學研究會與科務會議 | 嬿婷/文增 | 期初 | ü | ü | ü | 9/9(四)中午 | |||
嬿婷/文增 | 期中 | ü | |||||||
嬿婷/文增 | 期末 | ü | |||||||
專業教室管理老師分配 | 嬿婷 | 8月 | ü | ü | |||||
新生始業輔導科簡介與選課 | 嬿婷 | 8/27 | ü | ü | 線上辦理 | ||||
實習器材請購、管理、修護、報廢 | 文增/健誠 | 例行 | ü | ü | |||||
實習教室之管理、佈置、整潔、維護 | 文增/健誠 | 例行 | ü | ü | |||||
科週會 | 嬿婷/導師 | 10月 | ü | ü | 計畫上簽10/6 | ||||
親師座談會線上課程說明 | 嬿婷 | 9/25 | ü | ü | |||||
實習安全衛生 | 1. 實習安全衛生檢核 | 嬿婷/文增/健誠 | 9月 | ü | ü | ||||
2. 安全衛生教育 | 嬿婷/文增 | 9月 | ü | ü | |||||
3. 辦理實習場所安全設備保養檢查 | 嬿婷/文增/健誠 | 8-12月 | ü | ||||||
4. 自主管理檢核表 | 嬿婷/文增/健誠 | 9月 | |||||||
技能檢定 | 1.造園景觀丙級技術士檢定暑假術科加強訓練(7/30-7/31測驗) | 嘉政/暐霖/翠英 | 7/12-29 | ü | |||||
2.110年在校生園藝丙級技術士暑假訓練(術科測驗9/23-9/25北科附工) | 秋月/暐霖 | 8/10-12 8/24-26 | ü | 實際檢定日期 9/17、23、10/2 | |||||
專案計畫 | 1.提升學生實習實作能力 | 嬿婷/寶儀/嘉政 | 9-12月 | ü | ü | ||||
2業師協同教學 | 寶儀/文增 | 110-2 | ü | ||||||
3.學生職場參觀及校外實習 | 嬿婷 | 11月 | ü | ü | 園二取消 園一更改地點 | ||||
4.農委會獎勵高中生從農方案 | 嬿婷 | 8月 | ü | ü | 8/19-20 巡輔 | ||||
5.產業特殊需求類科 | 嬿婷/文增 | 9月 | ü | ü | 8月底送出計畫 | ||||
優質化 | 1.優質化計畫「專題製作」執行 | 嬿婷/寶儀 | 9-10月 | ü | ü | ||||
2.優質化計畫「微型創業」執行 | 嘉政/暐霖 | 110-2 | ü | ||||||
3.優質化計畫(大家來找茶) | 嬿婷/文增/嘉政 | 9/28 | ü | 9:00-13:00 疫情關係延後辦理 | |||||
3.優質化計畫(樹藝研習) | 嬿婷/文增/健誠 | 10-12月 | ü | ||||||
均質化 | 1.均質化社群研習 | 嬿婷/健誠 | 9-12月 | ü | |||||
2.國中生體驗活動 | 嬿婷/健誠 | 12月 | ü | 10/27竹北國中 | |||||
技藝競賽 | 1.技藝競賽選手培訓(園藝) | 秋月/暐霖 | 8-11月 | ü | |||||
2.技藝競賽選手培訓(造園) | 嘉政/暐霖 | ü | |||||||
3.技藝競賽選手移地訓練 | 秋月/暐霖/嘉政 | 10 -11月 | 取消辦理 | ||||||
4.競賽命題說明會議(線上) | 秋月/嘉政 | 8/20 | ü | ü | 園藝職種:秋月 造園職種:嘉政 | ||||
特色招生 | 111學年續辦計畫書審查(縣政府) | 嬿婷 | 9/17 | ü | ü | ||||
術科測驗與簡章研習(台南高商) | 嬿婷 | 10 -11月 | ü | ||||||